公共政策網路參與平臺

提案背景說明

近來游於疫情升溫，導致雙北市政府將全市內高中職(含)以下的學生在家遠距教學，但可能因為前期壓力測試沒做好，導致網頁突然被塞爆，不僅單一身分驗證無法通過，就算進去了也不見的能分配到足夠的資源上課，導致系統沒發揮原本該有的功能，學生也無法盡到受教育的義務。再者，現在酷課雲的移動端程式也尚未搭建完畢，除非是先行測試的學校，否則其他學校的學生是無法使用該程式的，一登入就會被強制登出。若以現行情況，投入了許多資金卻還是沒辦法獲得相應改善，且市場上已經有能夠辦理遠距教學的免費服務，為甚麼我們還要浪費大量稅金開發呢?

''Discord''是一款專為社群設計的免費網路即時通話軟體與數位發行平台，主要針對遊戲玩家、教育人士及商業人士，且其在青年群體廣受歡迎。

他能夠自訂義許多的身分組，及該身分組的權限；也可以建立文字頻道/語音頻道，語音頻道內也可進行螢幕分享的功能，可以即時分享，就不需透過Google Meet建立會議。文字頻道內可以供學生在遠距課程後後參與討論、聊天。

而至於學生以及老師的權限，可透過身分組的方式設定，完善後就可以規定擁有該身分組的人能做或不能做哪些事情，且設置非常簡單。

建議實體討論方式(含議案形成初期之討論)

詢問學生 老師 以及學校方是否願意以Discord頻道上課(實體討論)

希望以學生的比例最重，老師次之，最後是校方

建議投票人資格

有在使用酷課雲上課之學生皆可進行投票