公共政策網路參與平臺

提案背景說明

提案緣起：

    我們在第二次社區參訪時，訪問到一位旅居加拿大的老爺爺，他回來台灣過冬。他表示，去醫院看病時常常等很久，甚至等了一個下午，最後仍然沒看到醫生，覺得有點不方便，雖然現在有網路醫院掛號讓大眾可以避免這些困擾，但是老爺爺不會使用這些功能，因此他很希望能跟上時代潮流，學習使用3C產品。他覺得，如果能就近參加電腦班，不僅能獲得新技能，也能使生活變得更加便利。

 

背景說明：

    經過調查，法治里社區大學其實就有開設三個電腦班，然而有一些原因使得居民仍無法獲得這項服務，原因如下：

1.電腦班人數爆滿

2.社區大學宣傳不周，居民不知道有這些活動可以參加。

3.電腦班需要網路報名，然而居民不擅長使用網路。

(我們針對這幾項可能原因，分別擬定了不同的處理方案，期望能解決問題，並推廣社區大學的課程，讓政府的服務更貼近大眾。)

建議實體討論方式(含議案形成初期之討論)

方案設定：

1.加強推廣大安社區大學開設的電腦相關教學課程

我們希望能主動傳播訊息給里民而不是讓一些應有的資訊被忽略

2.加開課程

讓有意願學習的人都有參加的機會

3.一對一教學及指導

客製化服務，由專業人才為居民解答心中的疑惑

 

緣由：

1.時間不好：上課時間為7:00~9:40，有點晚，且每個校區一星期開設的課程安排太少

2.距離太遠：上課地點不夠便民

3.報名不方便：若要報名課程則須到上課地點辦公室登記，然而如上訴第二點距離太遠之原因，造成報名不便的困擾

 

作法：

1.透過發送簡章、里長廣播、張貼消息至公佈欄、媒體傳播及成立宣傳小組，致力於宣傳工作

2.開設假日班，盡量讓星期六從早上到晚上在不同校區都能夠有課程可以選擇、希望每一天在不同校區都至少有一堂課

3.以法治里為主開設電腦班，利用台北醫學大學大安校區作為上課地點

4.在里長辦公室開放報名，與報名系統做連線以免重複報名或是資訊不夠及時

5.班級人數控制在25人以內，避免學習效果不佳

6.選擇幾位會講台語的老師教導長者避免語言溝通問題